Estilos de crianza y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Lima Metropolitana, 2020

La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación de los estilos de crianza expresados en autoritativo, permisivo, negligente, autoritario y mixto con la agresividad en los estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de Lima Metropolitana, 2020. La metodología e...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Ruiz Rojas, Gorbyn Voreny
Format: Bachelor Thesis
Idioma:spa
Publicat: Universidad Privada Norbert Wiener 2020-09-25
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Accés en línia:https://hdl.handle.net/20.500.13053/3969