La mente de los niños.

La experiencia de la escuela. La capacidad de descentrar. Aprendiendo el lenguaje. Fallo en el razonamiento o fallo en la comprensión. Lo que es y lo que debe ser. Lo que se dice y lo que se quiere decir. Pensamiento desvinculado y valores sociales. Por qué los niños encuentran difícil el aprendizaj...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Donaldson, Margaret
Format: Libro
Idioma:Spanish
Edició:2a ed.
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